Естествознание

Цель курса

Основная идея курса выражается формулировкой “все в природе взаимосвязано, природа единое целое”. Если взрослыми эта идея обычно воспринимается как аксиома, то для детей она должна быть наполнена конкретным содержанием и доказана.

Задачи курса:

  • Развитие естественнонаучных представлений: экспериментирование и наблюдение, изменение состояния веществ.
  • Математическое развитие: отработка понятия количества, сохранение количества, мерка, независимость количества от формы, порядковый счет и др.
  • Физическое развитие: использование координации глаз — рука, освоение тонкой моторики.
  • Социальное развитие: умение договариваться, делиться, совместно планировать и играть.
  • Эмоциональное развитие: коррекция эмоций, снятие напряжения, приятные тактильные ощущения.
  • Развитие речи (расширение словарного запаса, формирование навыков связной речи);
  • Развитие восприятия, внимания, памяти, логического мышления, воображения, творческих способностей, самоорганизация,  умений действовать по правилам, соблюдать очередность и последовательность действий, развитие умения контролировать
Дополнительная информация
  • Возраст: от 3 до 5 лет и от 5 до 10 лет.
  • Учебные навыки ребенка для качественного оказания услуги: качественного оказания услуги
    Степень сложности занятия зависит от возраста малыша. Наш центр предлагает занятия для двух возрастных категорий.
стоимость курса зарегистрироваться

Немного о курсе

Дети по природе своей исследователи. Поисковая активность — естественное состояние ребенка, он настроен на познание окружающего мира, он хочет его познавать: рвет бумагу и смотрит, что получится; наблюдает за рыбками в аквариуме, изучает поведение синицы за окном, проводит опыты с разными предметами; разбирает игрушки, изучая их устройство. Все это — объекты исследования. Исследовательское поведение ребенка — главный источник получения представлений о мире.